东方启音成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
东方启音专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织，共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
未来5年，东方启音将整合联动线下与线上资源与服务，搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台，务求打破地域、时间的疆界，为万千中国家庭保驾护航！
愿景：以专业帮助孩子健康发展成长，活出本身的传奇。
企业文化：
亲力亲为、百折不挠
专业为本、追求卓越
真情服务、知恩共济
正直诚信、大爱无疆
使命：汇合专业与科技，为儿童提供多元化的线上线下综合训练服务，并透过与医疗及教育机构的深度合作，引领行业搭建全面的儿童健康管理体系，与家长携手同行，让孩子健康发展成长。
2007在香港正式注册成立
2008年在广东佛山市成立了第一家试点中心
2010年引进英国仪器及教学理念
2014年开启全国服务中心布局
2015年澳大利亚前副总理Mark Vaile先生莅临东方启音上海浦东中心交流
2017年联合中国人口福利基金会发起自闭症早期干预公益计划
2018年与澳大利亚纽卡斯尔大学言语病理学系达成深度合作
2019年携手中国医师协会启动第一届中国医师协会自闭症专业知识培训。
2020年推出OT职能训练，建立一站式康复服务体系
2020年启音布局医疗新事业
2020年与青岛市以琳康教展能中心达成战略合作
言语训练（Speech Therapy）
语言训练是针对大多数有语言障碍人士的康复干预方法。言语训练师将通过评估儿童和成人的语言、语言、认知交流和吞咽技能，确定沟通问题的类型和最佳训练方法，为有语言障碍儿童改善发音、理解、表达、社交等能力。
行为训练（Behavior Therapy）
行为训练是一种基于循征干预(Evidence-based Intervention)措施，其重点是改善具有社会意义的行为，包括提高沟通及社交技能、学术技能、自理能力等。
职能训练（Occupational Therapy）
职能训练是通过“有目的性的活动”及意义化的活动，利用进行个别化的测评及训练方案以协助特殊儿童建构全方位的能力的提升。
朗朗学说话APP
朗朗学说话，专注儿童中文发音表达及认知理解能力训练的在线教育平台。立足于东方启音多年来专注于儿童言语发展领域不断拓展的基础，积累研发针对于儿童语言言语及认知理解发展的专业训练技术及课程，并逐步迈向儿童综合发展领域。由浅至深，更完善及全面理解儿童能力发展所需。平台提供系统化学习，聚合了丰富的学习内容，寓教于乐，在游戏中引导孩子逐步打开语言之门，提升认知表达能力。适合家长在家对孩子进行启蒙早教、发音表达训练、认知培育等。
1、澳大利亚纽卡斯尔大学（UON）与东方启音通力合作，建立跟国际标准接轨的STA国际言语训练师（初级）认证课程。
l 为员工及行业从业人员提供国际接轨的言语训练科培训及临床实践
l 建立模块化的培训课程让行业从业人员不断提升专业水平
l 双方进一步在言语训练领域展开科研合作
l 签订学生交换培训及临床实习实践
2、东方启音携手中国医师协会，为医师提供自闭症专业知识培训——自闭症专项培训班正式启动。
由国内外自闭症领域的知名专家，讲授自闭症谱系障碍的最新病理生理研究进展、筛查及评估新技术、最新临床诊治进展、最新康复训练进展等；学员可通过培训班的学习，掌握自闭症诊断方法和训练的方法、学习自闭症相关知识。
·随时随地在线学习---免除外地路途奔波和时间安排困扰。
·寓教于乐亲子共学---家长实时掌握儿童学习情况与进步程度。
·海量高质训练干货---提供家长训练建议，帮助儿童进步。
